Problemas de conducta, desobediencia y rabietas en casa o colegio
Pautas de modificación de conducta, establecimiento de límites firmes y respetuosos, manejo eficaz de rabietas y resolución constructiva de la desobediencia o conductas desafiantes.
Evaluación e intervención clínica y psicoeducativa en Manises para familias de L'Horta Oest y L'Horta Sud / Nord (Quart de Poblet, Paterna, Aldaia, Alaquàs, Torrent, Mislata, Xirivella, Burjassot) y Valencia, en estrecha coordinación con padres y colegios.
Pautas de modificación de conducta, establecimiento de límites firmes y respetuosos, manejo eficaz de rabietas y resolución constructiva de la desobediencia o conductas desafiantes.
Desensibilización gradual y recursos lúdicos adaptados a la edad del menor para superar miedos específicos (dormir solos, fobia a la separación escolar, animales o ruidos intensos).
Acompañamiento psicoeducativo y neuropsicológico: estimulación de funciones ejecutivas, autorregulación emocional, atención sostenida, adaptación en el aula y asesoramiento a familias.
Técnicas de estudio personalizadas, planificación del tiempo, fomento de la motivación intrínseca y superación del bloqueo o la frustración ante el fracaso académico.
Entrenamiento en asertividad infantil, empatía, resolución pacífica de conflictos con compañeros, superación de la timidez y prevención del aislamiento o el acoso escolar.
Detección de somatizaciones infantiles sin causa médica, herramientas lúdicas de respiración y relajación, y recursos prácticos para calmar la inquietud y miedos anticipatorios.
Construcción de un autoconcepto positivo y resiliente, validación afectiva, freno al perfeccionismo autoexigente y acompañamiento cercano en etapas de apatía o tristeza.
Completa de forma anónima las 25 preguntas del cuestionario SDQ y obtén al instante una gráfica circular con su nivel orientativo y el desglose por áreas (emocional, conducta, atención y compañeros).
La intervención incluye sesiones de seguimiento parental para alinear estrategias en el hogar y garantizar que los avances del menor perduren.